Strategisk plan for Ansgar Teologiske Høgskole 2012-2014

Strategisk plan for Ansgar Teologiske Høgskole 2012-2014

Vedtatt av høyskolestyret 2. juni 2012.

 

Visjon

ATH er en ledende og samtidsorientert evangelikal høyskole som utdanner kunnskapsrike, troverdige, engasjerte og fremtidsorienterte mennesker med basis i høyskolens kristne verdigrunnlag. Høyskolens virksomhet søkes virkeliggjort i samsvar med Bibelen, Lausannepakten og Ansgarskolens trosgrunnlag. ATHs primærvirksomhet er høyere utdanning, forskning og faglig og kunstnerisk utviklingsarbeid og formidling på et høyt internasjonalt nivå. 

Verdier

ATHs verdier[1] er:

·Integritet

Ved ATH utvikler vi studentenes og ansattes integritet og troverdighet, faglig, personlig og åndelig.

·Nærhet

Ved ATH utvikler vi studenter og ansatte til selvinnsikt, medmenneskelighet og til nærhet til Gud.

·Engasjement

Ved ATH utvikler vi studenter og ansatte som skal vise engasjement i det faglige arbeid og i kirke-, kultur-  og samfunnsliv.

 

Fagområder

ATHs fagområder er:

 

·Teologi

Utdanning i teologi er skolens kjerneområde. I tillegg til teologiens basaldisipliner skal ATH ha fokus på disiplinene bibelvitenskap,  misjonsvitenskap og praktisk teologi.

 

·Musikk

I tillegg til musikkfagets basaldisipliner skal ATH ha fokus på fagfeltene musikkteknologi og musikk og helse.

 

·Psykologi

I tillegg til psykologiens basaldisipliner skal ATH ha fokus på disiplinene kultur-, religions- og helsepsykologi.

 

 

Mål for utdanning

ATH har som målsetting å utdanne kandidater som tilfører kirke, kultur og samfunn relevant kunnskap innen høyskolens fagområder. Utdanningen skal ha et tydelig internasjonalt perspektiv. ATH skal bidra aktivt til kompetanseheving i kirke-, kultur og samfunn.

 

ATH skal nå sine mål ved:                    

• å legge til rette for et inspirerende læringsmiljø, god studentvelferd og en levende, kristen spiritualitet
• at undervisningen bygger på et tett samarbeid mellom høyskolens fagområder samt mellom ansatte og studenter
• at studieprogrammene gir samfunnsnytte som bygger på høyskolens kristne verdigrunnlag, tverrfaglig forståelse og leder til personlig integritet.
• at undervisningen er forskningsbasert
• at studieprogrammene er samtidsorienterte, fleksible, effektivt organiserte og tilpasset behov i samfunn, kultur og kirke
• at høyskolen har en internasjonal orientering, som utvikles gjennom samarbeid med utenlandske læresteder og ved at høyskolens studenter stimuleres til opphold ved utenlandske utdanningsinstitusjoner
• å arrangere studieopphold i ulike kulturer for å gi studentene kunnskap som bedre kan formidles utenfor en ordinær studiesituasjon
• å ha et effektivt kvalitetssikringssystem, som påviser behov for forbedringer innen utdanning, læringsmiljø og forskning.

 

 

Mål for forskning

ATH har som målsetting at høyskolens forskning skal tilføre kirke, kultur og samfunn ny og relevant kunnskap på høyskolens fagområder. Forskningen ved ATH skal være av høy faglig kvalitet, og skal utføres i overensstemmelse med vitenskapelige metoder og forskningsetiske verdier. Forskningsmiljøet ved ATH skal være stimulerende og utfordrende.

 

ATH skal nå sine mål ved:

• å legge til rette for at ansatte driver forskningsvirksomhet i tråd med ATHs forskningsstrategi
• å legge til rette for tverrvitenskapelig forskningsvirksomhet ved samarbeid mellom høyskolens fagområder
• at undervisningen ved ATH er forskningsbasert
• at forskningsresultatene formidles til kirke kultur og samfunn
• at høyskolens vitenskapelig ansatte deltar i nasjonale og internasjonale forskningsprosjekter, konferanser og forskningsnettverk
• at mastergradsstudentene involveres i forskningen ved ATH
• at det arbeides aktivt for å tilveiebringe forskningsmidler

 

Mål for formidling og samfunnskontakt

ATH har som målsetting å være et kompetanse- og ressurssenter for kirke, kultur og samfunn innenfor høyskolens fagområder. Formidling av høyskolens forskningsresultater skal gjøre høyskolen kjent som en aktuell faglig-vitenskapelig institusjon.

 

ATH skal nå sine mål ved:

• å delta i samfunnsdebatten med synspunkter på problemstillinger knyttet til verdivalg og etikk, samt andre fagområder der høyskolen innehar kompetanse.
• å formidle høyskolens kompetanse og verdier til et kirke-, kultur- og samfunnsliv som endres i takt med økende globalisering og mangfold.
• å formidle egne forskningsresultater.
• å opprettholde og videreutvikle relasjoner til kirke-, kultur og samfunn.

 

Mål for lærings- og arbeidsmiljø

Høyskolen har som målsetting å være et levende og verdiorientert læringsmiljø med vilje til kontinuerlig læring.

 

ATH skal nå sine mål ved:

• at høyskolen stimulerer til åpenhet, tilstreber kvalitet i alle ledd, har respekt for individet og fremmer kristen spiritualitet
• at høyskolen skal være et attraktivt studiested gjennom et godt miljø og gode muligheter for utvikling av egen kompetanse
• at studenter og ansatte i alle ledd er verdi- og resultatorienterte
• at studenter og ansatte motiveres til engasjert samarbeid innen utdanning, forskning og velferd

 

 

---