PSY212 Helse- og samfunnspsykologi

Studiepoeng                      10

Kode                                     PSY212

Undervisningssemester     Første undervisningsperiode

Studiested                          Ansgarskolen Kristiansand              

Emneansvarlig                   Høyskolelektor Hildegunn T. Schuff

Undervisningsspråk          Norsk

Gjelder fra                          August 2011

 

Forkunnskapskrav

Årsstudium i psykologi

Emnebeskrivelse og presentasjon

Emnet PSY201 Helse- og samfunnspsykologi utgjør 10 studiepoeng av PSY200 Psykologi med religion og helse. PSY200 skal til sammen utgjøre minst 40 studiepoeng, og er en integrert del av studieprogrammet Bachelor i psykologi med religion og helse (3-årig studieløp) ved ATH.

Undervisningen foregår gjennom forelesninger, oppgaveseminarer og veiledning.

Forventet læringsutbytte

Kunnskapsmål

1. Kunne forklare hvordan følelser, tanker og atferd påvirker vår helsetilstand, og hvilke bidrag psykologien kan gi i behandling og forebygging av sykdom
2. Kunne drøfte samspillet mellom kropp og sjel, og hvilken betydning forståelsen av dette har i bekjempelsen av livsstilssykdommer og annet forebyggende helsearbeid
3. Kunne gjøre rede for og drøfte hvordan psykologisk kunnskap og praksis kan bidra til frigjøring, sosial rettferdighet og en positiv samfunnsutvikling
4. Kunne gjøre rede for og drøfte flerkulturelle utfordringer ut fra kultur- og samfunnspsykologiske perspektiver

Ferdighetsmål

1. Kunne vurdere argumentere faglig for og mot ulike helsetiltak og politiske avgjørelser ut fra helsepsykologiske og samfunnspsykologiske perspektiver
2. Kunne anvende sosialpsykologiske teorier ved å knytte dem til utfordringer i flerkulturelle samfunn
3. Kunne planlegge og gjennomføre en skriveprosess om et helse- eller samfunnspsykologisk tema, ved å formulere en problemstilling og jobbe faglig og selvstendig med å belyse og drøfte denne

Generell kompetanse

1. Ha et bevisst forhold til psykologiens rolle i samfunnet og i å bidra til å bedre menneskers liv, helse og fellesskap
2. Kunne relatere helsepsykologiske perspektiver på livsstil og stressmestring til eget og andres dagligliv
3. Kunne reflektere over etiske dilemmaer i å forsøke å påvirke andre i helse- og livsstilsspørsmål
4. Kunne vise et aktivt samfunnsengasjement forankret i psykologisk kunnskap

 

Kursbeskrivelse

Helsepsykologi (5 studiepoeng)

Kurset skal gi en innføring i helsepsykologi, et felt som omhandler hvordan følelser, tanker og atferd påvirker vår helsetilstand, og hvilke bidrag psykologien kan gi i behandling og forebygging av sykdom. Kurset vil belyse ulike forståelser av samspillet mellom kropp og sjel, og hvilke perspektiver et holistisk menneskesyn gir når det gjelder blant annet forebyggende helsearbeid, livsstilssykdommer, stressmestring, kosthold, fysisk aktivitet og å leve med kroniske lidelser.

Samfunns- og kulturpsykologi (5 studiepoeng)

Kurset skal gi en innføring i samfunns- og kulturpsykologi, fagdisipliner innenfor anvendt sosialpsykologi som i motsetning til mye av den tradisjonelle psykologiens individuelle fokus studerer mennesker i sin samfunnskontekst med et økologisk perspektiv. Kurset skal presentere samfunnspsykologiske perspektiver på hvordan psykologien kan bidra til frigjøring og bedre liv for individer og grupper i samfunnet.

 

Et særskilt fokus i kurset er flerkulturelle utfordringer som samspill mellom minoriteter og majoriteter, kulturtilpasning, identitetspolitikk, fordommer og diskriminering. Kurset vil belyse hvordan man ut fra kultur- og samfunnspsykologiske perspektiver kan forstå og fremme god samhandling i flerkulturelle samfunn.

Eksamens- og evalueringsformer

Eksamen

I dette emnet skriver studenten en seminaroppgave på 3000 ord under veiledning. Oppgaven vurderes etter gradert skala A – F. For å få vurdert oppgaven, må følgende elementer være fullført og bestått:

• innledende oppgaveseminar
• innlevering av oppgaveutkast
• en veiledningssamtale med faglærer/veileder
• presentasjon av oppgavens problemstilling og struktur i grupper (avsluttende oppgaveseminar)
• skriftlig emneprøve på 90 minutter med kortsvarsoppgaver fra pensum

Studenter som ikke følger undervisning ved skolen kan søke om alternativ eksamensform (skfiftlig 4 timers eksamen)

Evaluering

Det vil bli avholdt evaluering av emnets forelesninger og seminarer etter retningslinjene i Ansgarskolens kvalitetssikringssystem

Pensum:

Helsepsykologi

Espnes, G. A. og Smedslund, G.: Helsepsykologi. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag, 2009. Side 19-389 (ca. 370 s.).

Samfunns- og kulturpsykologi

Nelson og Prilleltensky: Community Psychology. In Pursuit of Liberation and Well-Being. Palgrave Macmillan 2010. S. 1-50, 76-172 og 371-378 (ca. 165 s.)

Nafstad, Hilde Eileen: “Mennesket – egoistisk ja, men også altruistisk”, s. 55-79 i Nafstad, Bastiansen, Blakar, Hundeide, Klemsdal og Vetlesen (red.): Det omsorgsfulle mennesket. Et psykologisk alternativ. Gyldendal akademiske 2004 (25 s.)

Madsen, Ole Jacob: Den terapeutiske kultur. S. 15-24 og 170-186 (27 s.)

Chryssochoou, X: Cultural diversity: Its social psychology, 2004. Oxford: Blackwell. S. xv-127 (ca. 140 s.).