PSY112 Biologisk og kognitiv psykologi (10 studiepoeng)

 

Emnegruppe	PSY100 Årsstudiet i Psykologi
Kurs	Biologisk psykologi Kognitiv psykologi
Startgrunnlag	Generell studiekompetanse eller realkompetanse
Obligatorisk	Seminar Arbeidsoppgaver i tilknytning til seminaret
Varighet	12 undervisningsuker

 

 

Emnet PSY112 Biologisk og kognitiv psykologi utgjør 10 studiepoeng, og er en integrert del av studieprogrammet Bachelor i psykologi med religion og helse (tre-årig studieløp).

 

 

Biologisk psykologi (5 studiepoeng)

Kurset gir studentene en innføring i det biologiske grunnlaget for menneskets atferd og bevissthet. Siktemålet med undervisningen er å gi studentene kjennskap til sentrale nevrobiologiske prinsipper involvert i prosesser som omfatter viktige psykologiske tema som for eksempel sansing og persepsjon, motivasjon, emosjoner, hukommelse, språk, søvn og drøm, og mentale lidelser. Dessuten vil kurset gi studentene en innføring i de metoder som benyttes innenfor forskningsområdet biologisk psykologi.

 

Kognitiv psykologi (5 studiepoeng)

Kurset Kognitiv psykologi omhandler hele forløpet av menneskelig erkjennelse fra oppmerksomhet, sansing, persepsjon, handling, språklige prosesser, problemløsning og tenkning til læring og hukommelse. Siktemålet med undervisningen er å gi studentene kjennskap til de viktigste begrep, temaer, problemstillinger og empiriske forskningsfunn innen moderne kognitiv teori, både når det gjelder hvordan vi tar imot, tolker, bearbeider, bruker og bevarer informasjon.

 

Undervisningen vil bli gitt i form av forelesninger, seminar og nettbasert undervisningsmateriell (It’s Learning). I tilknytning til seminarundervisningen, hvor det er fokus på studentaktive læringsformer som gruppearbeid og muntlige presentasjoner, kan det også benyttes læringsaktiviteter som prosjektarbeid, kollokvier og lærerveiledning.

 

Mens forelesningene har et omfang på 48 undervisningstimer, har seminaret et omfang på 24 undervisningstimer.

 

 

Aktiviteter i seminaret vurderes til bestått/ikke bestått. Alle aktivitetene må være vurdert til bestått, dersom man skal kunne gå opp til avsluttende skoleeksamen. 

Det avholdes en skriftlig skoleeksamen (fire timer), som sensureres av ekstern sensor. Eksamen vurderes med bokstavkarakter. ATH benytter bokstavkarakterer (A til F). Studenter som får bokstavkarakteren F, har ikke bestått eksamen.

 

 

Det vil bli avholdt evaluering av emnets forelesninger og seminar i henhold til retningslinjene i Ansgarskoens kvalitetssikringssystem

 

Biologisk psykologi  Litteratur (ca 350 sider)

Rosenzweig, M. R., Breedlove, S. M. & Watson, N. V. (2005): Biological psychology: an introduction to behavioral and cognitive neuroscience. Fourth Edition. Sunderland, Mass.: Sinauer (Pensum: utvalgte sider). ISBN 0-87893-754-4

 

Kognitiv psykologi  Litteratur (ca 350 sider)

Matlin, M. W.: (2005): Cognition (Sixth Edition). New York: J. Wiley & Sons (Pensum: utvalgte sider). ISBN 0-471-45007-3