Kultur og samfunn

• Bachelor i kultur og samfunn
• Årsstudiet i interkulturell forståelse

Bachelor i kultur og samfunn

Hvilke kunnskaper skal studenten ha?

• Ha bred kunnskap om teorier, problemstillinger og metoder innen kultur, samfunn og menneskelig samhandling – spesielt knyttet til interkulturell forståelse, kultur- og religionsmøter og flerkulturelle samfunn
• Kunne gjøre rede for globale utfordringer som fattigdom, bærekraft og migrasjon
• Kunne gjøre rede for hva interkulturell kompetanse og kommunikasjon innebærer, og hvordan det
• Ha kjennskap ulike samfunnsvitenskapelige tilnærminger til kultur- og samfunnsspørsmål

Hvilke ferdigheter skal studenten ha?

• Kunne oppdatere sin kunnskap om flerkulturelle og fordelingsmessige utfordringer i verden i dag, og vurdere ulike argumenter, strategier og prosjekter på et faglig grunnlag
• Kunne anvende kunnskapen om kommunikasjon, kulturkontekst og flerkulturell samhandling i konkrete interkulturelle samhandlingssituasjoner
• Ha de nødvendige metodiske ferdigheter og etiske refleksjoner til å gjennomføre et feltarbeid om kultur- og samfunnsspørsmål
• Kunne formidle kunnskap om globale spørsmål og sameksistens i flerkulturelle samfunn muntlig og skriftlig, gjennom presentasjoner, oppgave- og rapportskriving, og knytte kunnskapen til dagsaktuelle utfordringer

Hvilken generell kompetanse skal studneten ha?

• Kunne vise engasjement for arbeid for utvikling, miljø, rettferdighet og integrering
• Kunne formidle egne standpunkter, tro og verdier på tvers av kulturelle og religiøse grenser på en respektfull måte
• Kunne vise åpenhet og respekt i møte med mennesker med ulik kulturbakgrunn og religion
• Kunne ta hensyn til innvandreres og andre minoriteters perspektiver i samfunnsliv og samhandling

Bachelor i kultur og samfunn består  av  

Kort beskrivelser av emner i 5. og 6. semseter (oppdatering kommer)

KUSF211 Metode (10 sp)

Samfunnsvitenskapelig metode (5 studiepoeng)

Kurset gir en innføring i samfunnsvitenskapelig metode med vekt på kvalitative metoder og feltarbeid. De metodiske og etiske perspektivene som presenteres relateres til feltarbeidet som skal gjennomføres i IFO215.

Forberedelser til feltarbeid (5 studiepoeng)

Kurset skal være en hjelp til å forberede og gjennomføre feltarbeidet i IFO215, gjennom samlinger, praktiske forberedelser og veiledning.

Fordypningsemne (10 sp): 212, 213 eller 214

Der metodekurset IFO211 er en praktisk/metodisk forberedelse til feltarbeidet, skal valgemnet være en teoretisk forberedelse til IFO215. Studentene skal velge et emne som relateres direkte til det de skal skrive bacheloroppgave om. I hvert valgemne tilbys innføringsforelesninger og gruppesamlinger, mens mye av arbeidet vil foregå som selvstudium innenfor selvvalgt fordypningstema.

KUSF212 Menneskerettigheter (10 sp)

Kurset skal gi en innføring i menneskerettighetenes historie, sammensetning og anvendelse i dag. Studentene skal fordype seg i et selvvalgt tema knyttet til menneskerettigheter i den konteksten man planlegger feltarbeid i.

KUSF213 Flyktninger, fred og forsoning (10 sp)

Kurset skal gi en oversikt over aktuelle problemstillinger knyttet til flyktninger, fred og forsoning i verden i dag. Studentene skal fordype seg i et selvvalgt tema knyttet til denne problematikken i den konteksten man planlegger feltarbeid i.

KUSF14 Misjonsvitenskap (10 sp)
Kurset skal gi en bibelsk begrunnelse for kristen misjonsvirksomhet. Det skal gi historiske kunnskaper om ulik forståelse av det kristne misjonsoppdraget gjennom tidene og belyse viktige problemstillinger for kristen misjonsvirksomhet i dagens samfunn. Kurset skal reflektere over spiritualiteten i misjonsbevegelsen og belyse og vurdere viktige misjonsstrategiske utfordringer i dag. Studentene skal fordype seg i et selvvalgt tema knyttet til misjon i den konteksten man planlegger feltarbeid i.

KUSF215 Feltarbeid og bacheloroppgave (20 sp)

Kurset innebærer gjennomføring av et selvstendig feltarbeid, enten i en annen kultur eller i en flerkulturell sammenheng i Norge, og skriving av en bacheloroppgave basert på dette feltarbeidet.

Ved feltarbeid i utlandet må studentene selv dekke utgiftene, men de kan søke Statens lånekasse om reisestøtte.

Studentene vil få oppfølging individuelt og gruppevis, i form av samlinger i forkant og etterkant av feltarbeidet. Bacheloroppgaven skal fungere som en refleksjon over det samlede studieløpet i kultur og samfunn, og knytte sammen teoretisk og metodisk kunnskap med praktisk erfaring. Kunnskapen og erfaringene man har tilegnet seg gjennom feltarbeid og bacheloroppgave skal også presenteres muntlig på et fagseminar for alle kultur- og samfunn-studentene.

Årsenhet i interkulturell forståelse

Årsstudiet IFO100 Interkulturell forståelse skal til sammen utgjøre minst 60 studiepoeng, og er en integrert del av studieprogrammet Bachelor i kultur og samfunn (3-årig studieløp) ved ATH.

Undervisningen foregår gjennom forelesninger og enkelte organisasjonsbesøk. Det vil legges til rette for at studentene kan delta på flerkulturelle arenaer i løpet av undervisningsperioden, og slik få muligheten til å knytte teori til praksis. Det inngår også et studieopphold i Sør i årsstudiet (IFO117). Studenter som ikke har anledning til å delta på studieturen, kan ta IFO116 i stedet for IFO117.

Forventet læringsutbytte

Læringsutbyttet skal være beskrevet som det en kandidat skal ha oppnådd ved fullført utdanning i form av kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse i samsvar med nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk.

Hvilke kunnskaper skal studenten ha?

• Ha god kunnskap om globale utfordringer som fattigdom, ressursfordeling og migrasjon
• Kunne gjøre rede for hva interkulturell kompetanse og kommunikasjon innebærer på kunnskaps-, ferdighets- og holdningsnivå
• Kunne gjengi og forklare grunnleggende begreper om kultur, religion og flerkulturelle samfunn

Hvilke ferdigheter skal studenten ha?

• Kunne anvende kunnskapen om kommunikasjon og kulturell kontekst i konkrete interkulturelle samhandlingssituasjoner
• Kunne bruke grunnleggende sosialantropologiske begreper og modeller, og tilegne seg kunnskap om samfunnet gjennom feltarbeid
• Kunne reflektere rundt globale spørsmål og sameksistens i flerkulturelle samfunn, og knytte kunnskapen til dagsaktuelle utfordringer

Hvilken generell kompetanse skalk studenten ha?

• Kunne vise engasjement for arbeid for utvikling, miljø, rettferdighet og integrering
• Kunne vise respekt og åpenhet i møte med mennesker med ulik kulturbakgrunn og religion
• Kunne ta hensyn til innvandreres og andre minoriteters perspektiver i samfunnslivet

Hvilke emner det undervises i studieåret 2011-2012 finner du en oversikt over her.
Årsenheten i interkulturelle studier inneholder blant annet et fireukers studieopphold i Thailand og Kina

IFO 100 Interkulturell forståelse består av

IFO 111 Fattigdom og utvikling

IFO 112 Migrasjon og minoritetspsykologi

IFO xxx kommunikasjon, språk og sosiale relasjoner

IFO 114 Sosialantropologi og metode

IFO 115 Religion og utvikling

IFO 116 Klutur og religionsmøte

IFO 117 Studiopphold i Sør